9月20日下午，浙江省委常委、宣傳部部長趙承一行調(diào)研浙江理工大學(xué)，省委宣傳部副部長、省文明辦主任俞慧敏等隨同。浙江理工大學(xué)黨委書記趙全軍，副校長姚菊明，黨委副書記繆魯加，黨委委員、黨委宣傳部（教師工作部）部長高麗靜等陪同調(diào)研。
趙承一行首先參觀了浙江理工大學(xué)絲綢博物館（校史館），詳細(xì)了解了中國近代蠶桑絲綢教育的發(fā)展、學(xué)校百年辦學(xué)的歷史及學(xué)校師生在絲綢紡織領(lǐng)域的科技成果和原創(chuàng)作品。
隨后，趙承一行來到浙江理工大學(xué)紡織科技創(chuàng)新館，調(diào)研了學(xué)校紡織科學(xué)與工程學(xué)科的建設(shè)情況，特別是在先進(jìn)纖維材料、產(chǎn)業(yè)用紡織品、綠色紡織、智能制造、數(shù)智時尚等領(lǐng)域的最新研究成果。
在圖書館12樓，趙承一行調(diào)研了浙江省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心浙江理工大學(xué)研究基地。外國語學(xué)院教師王澤南，國際教育學(xué)院、國際時裝技術(shù)學(xué)院、馬蘭戈尼時尚設(shè)計學(xué)院輔導(dǎo)員姚超，馬克思主義學(xué)院教師王艷娟現(xiàn)場展示了理論宣講備課情況。
趙承認(rèn)真聽取了三位教師的宣講，并與老師們進(jìn)行互動交流。他表示，三位教師的思政微課分別從守正、創(chuàng)新和人心的角度，講述了身邊的故事、扣子的故事和毛主席的故事，課程內(nèi)容既生動鮮活又親切可感、貼近人心。他指出，浙江擁有“三個地”的獨特政治優(yōu)勢，浙江理工大學(xué)則有著悠久的百年校史，其中蘊含了無數(shù)的精彩故事和傳奇。他強(qiáng)調(diào)，理論宣講是一項至關(guān)重要的工作，在浙江開展理論宣傳，要講好習(xí)近平總書記的故事、思想，講好浙江人民踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的生動案例。他希望各位老師繼續(xù)守正創(chuàng)新，不斷探索新的宣講方式和方法，更好地吸引和服務(wù)青年學(xué)生，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作出更大貢獻(xiàn)。
在圖書館特藏空間，趙承一行參觀了絲綢文獻(xiàn)庫等特色展館，詳細(xì)了解了館藏資源。隨后，趙承聽取了學(xué)校工作匯報。趙全軍簡要介紹匯報了學(xué)校的基本情況、標(biāo)志性成果、紡織科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)情況、學(xué)校近期重點工作以及學(xué)?！按笏颊n”建設(shè)的實踐和探索。
趙承指出，浙江理工大學(xué)歷史深厚、特色鮮明、實力雄厚，下一步要做好三個方面的工作：一是在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。當(dāng)前正值推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期，教育科技人才尤為重要。黨的二十屆三中全會提出，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革。要立足國家和浙江發(fā)展的大局，發(fā)揮好學(xué)校在教育科技人才一體發(fā)展、“三支隊伍”建設(shè)中的作用。二是要進(jìn)一步做好思政課建設(shè)和理論宣講工作。學(xué)校絲綢博物館、紡織科技館、圖書館都很好地體現(xiàn)了學(xué)校的鮮明特色，要立足打造品牌、形成特色的定位，梳理凝練有關(guān)紡織、絲綢的故事，圍繞絲綢歷史、科技等打造宣講品牌，培養(yǎng)宣講骨干。三是要堅決守牢意識形態(tài)陣地。當(dāng)前學(xué)生思維活躍、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜多變，要準(zhǔn)確把握新時代大學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和成長成才的實際需求，因勢而新，站穩(wěn)守好學(xué)校意識形態(tài)工作主陣地。
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